Местра Ноа и Профессора Сапинья
«Сестра! И этим все сказано»
Сестринская связь в случае Ноа и Сапиньи — это не только совместная работа, но и долгие задушевные разговоры
Местре Ноа начала заниматься капоэйрой больше 20 лет назад. Тогда в Израиле это был совсем новый вид спорта, о котором мало кто знал, и еще меньше людей понимали его: какие-то странные танцы, музыка, экзотические ритмы. Родители Ноа были совсем не в восторге от ее нового увлечения, да и вообще в семье, где росло четыре дочери, помешательство на капоэйре не было принято с горячим восторгом. Яэль-Сапинья, младшая сестра Ноа, наблюдала за ней со стороны, но присоединяться к тренировкам не спешила.
~
Сапинья
Профессора
«Мне было лет 10, когда моя старшая сестра попала в сети к местре Эдану (двойной смысл) и открыла нам всем загадочный мир капоэйры.
Я наблюдала за ней со стороны. Однажды она показала мне дома несколько движений, которые я с легкостью повторила, и в тот момент ей показалось, что я тоже могла бы заниматься капоэйрой».
Я наблюдала за ней со стороны. Однажды она показала мне дома несколько движений, которые я с легкостью повторила, и в тот момент ей показалось, что я тоже могла бы заниматься капоэйрой».
Ноа
Местра
«Мои родители не хотели, чтобы Сапинья тренировалась. Им было достаточно одной сумасшедшей в доме. Но мне показалось, что Сапинье идеально подходит капоэйра — она так естественно двигалась и перенимала эти движения. Я думала, как бы заманить ее на занятия, и предложила ей быть моим ассистентом за 80 шекелей в месяц (ок. 20 долларов. — Прим. ред.), на что она, конечно же, согласилась».
Так Сапинья стала ученицей Ноа. Она помогала ей на детских тренировках и одновременно училась сама: осваивала движения, музыкальные инструменты, пела, и все ей давалось относительно легко. Ноа ликовала: ей было действительно важно, что младшая сестра увлеклась спортом, который был так близок ей самой, и самое главное — который так легко дается Сапинье. Родители тоже вскоре смирились. В конце концов, они видели, что Ноа заботится о своей младшей сестре, проводит с ней время, Сапинья в безопасности, и в общем-то не о чем волноваться.
«Я ходила за Ноа как приклеенная — на тренировки, на акробатику, на взрослые роды, на встречи с друзьями. Ноа много работала со мной, подталкивала меня к усердным тренировкам, и с каждым днем я становилась все лучше и лучше».
«Я использовала каждую минуту, чтобы учить Сапинью. Например, когда она только
начала заниматься, по пути домой из зала мы тренировали акробатику. Всю дорогу — а это около
30 минут — мы прыгали различные элементы, например сальто, я ей помогала их осваивать.
Так мы и тренировались».
начала заниматься, по пути домой из зала мы тренировали акробатику. Всю дорогу — а это около
30 минут — мы прыгали различные элементы, например сальто, я ей помогала их осваивать.
Так мы и тренировались».
Путь Сапиньи не совсем обычный: будучи ассистентом Ноа, она начала преподавать еще до того, как начала тренироваться. Опыт преподавания позволил ей вскоре открыть собственную группу. После этого она стала тренироваться с местре Эданом вместе с сестрой. Помимо тренировок, Сапинья активно участвовала в работе группы: помогала организовывать выступления и капоэйра-шоу, в которых, по словам Ноа, Сапинья очень преуспела.
«Сапинья очень музыкальная. Она настоящий мастер перкуссии, поэтому очень нам с ней помогает. Сапинья хорошо чувствует ритм, регулярно участвует в шоу батукады, чего я уже давно не делаю и очень ценю эту ее работу. Я рада, когда у нее что-то получается, ведь она часть моей команды, а значит ее успех — это мой успех тоже. Мы с ней очень разные — она более энергичная и веселая, но именно поэтому мне есть чему у нее поучиться. Что я и делаю».
«Знаете, у меня уже большой опыт преподавания, и иногда я упускаю из виду вещи, которые могут быть очень важными, а Сапинья помогает мне их увидеть. Она моложе, у нее современный взгляд на вещи, она лучше понимает новое поколение. Поэтому бывает, что мне действительно необходимо ее выслушать, чтобы понять, что нужно исправить».
Сапинья уже давно стала зрелой и самостоятельной капоэйристкой, поэтому вполне закономерно, что ей есть чем поделиться со старшей сестрой. Тем не менее, она продолжает относится к Ноа с тем же трепетом и восхищением, что и в начале своего пути.
«Для меня она навсегда останется моим учителем, лучшей капоэйристкой! Вы видели ее в роде? Она такая быстрая — я не понимаю, как она умудряется сделать двадцать движений за 5 секунд. И она такая во всем! Пока я разминаюсь перед нашей тренировкой, Ноа уже ее заканчивает».
Сапинья уже давно стала зрелой и самостоятельной капоэйристкой, поэтому вполне закономерно, что ей есть чем поделиться со старшей сестрой. Тем не менее, она продолжает относится к Ноа с тем же трепетом и восхищением, что и в начале своего пути.
«Для меня она навсегда останется моим учителем, лучшей капоэйристкой! Вы видели ее в роде? Она такая быстрая — я не понимаю, как она умудряется сделать двадцать движений за 5 секунд. И она такая во всем! Пока я разминаюсь перед нашей тренировкой, Ноа уже ее заканчивает».
В отличие от Неви, который, хоть и был учеником своего старшего брата Куэки, пошел своим путем, или Ивана и Гайолы, которые всегда шли вровень, Сапинья и Ноа работают в одной команде и практически ведут семейный бизнес.
Сестринская связь в случае Ноа и Сапиньи — это не только совместная работа, но и долгие задушевные разговоры. Они делятся своими трудностями, переживаниями, поддерживают друг друга, когда тяжело, и постоянно веселятся вместе.
Сестринская связь в случае Ноа и Сапиньи — это не только совместная работа, но и долгие задушевные разговоры. Они делятся своими трудностями, переживаниями, поддерживают друг друга, когда тяжело, и постоянно веселятся вместе.
Сапинья
Професора
«О да, мы — настоящая команда и всегда помогаем друг другу. Ноа, например, готовит мне ланчи перед моими классами. А вообще, мы не только тренируемся и работаем вместе, я часто заглядываю на тренировки к Эдану или Ноа, чтобы посмотреть, как они ведут классы».
Ноа
Местра
«На тренировки? Скорее к нам на ужин, чтобы вкусно поесть! Но вообще это правда. В капоэйре мы, в первую очередь, коллеги, она учитель нашей школы. Поэтому мы активно сотрудничаем: она не только помогает на классах, но и участвует в организации семинаров, развивает перкуссию в группе и еще много чего».
Фото: Александра Сафонова; Татьяна Ермолаева; Ури Ишай; личный архив
